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糖心vlog:校园文创产品定制设计方向

时间:2024-10-11

校园文创产品定制设计方向

  从学校文创产业设计开发的角度来看,根据典型案例汇总校园文创产业在设计开发上应该注意的事宜,吸取国內外出色校园文创产业开发设计方案与实例的经验,推动学校文化创意产业的全面发展,推动校园文化与商品的创意的结合。

糖心vlog:校园文创产品定制设计方向(图1)

校园文创产品定制

  一、校园文创产业设计需求

  校园文创产业是有着一定文化价值、紀念意义。从顾客的角度考量,应该是文化特性强,易于宣传推广的商品占主流。根据调查显示,购买群体以学院师生为重,在设计定位上重点考量易于推广、需求大、高性价比的文化产品,对于一些有需求的群体,符合校园文化的传播功能糖心vlog

糖心vlog:校园文创产品定制设计方向(图2)

校园文创产品定制

  二、校园文创产业设计定位

  根据校园文创产业的设计定位的目标消费群体可以根据不同种类的消费群体来分类为大一新生所需用的新生手册、大四同学所需用的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

校园文创产品定制设计方向

糖心vlog:校园文创产品定制设计方向(图4)

校园文创产品定制

校园文创产品定制设计方向

  三、校园文创产业设计理念

校园文创产品定制设计方向

  对内传播文化,对外彰显小学的办学和品牌形象,这是校园文化商品的设计主旨。校园文化是多层次、不断向前发展的,校园文化商品自行承担起对内宣传、对外展示的功能。


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